浦明师范附小校本研修

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楼主: renyi

请根据卞松泉校长的讲座《课堂的美丽来自务实的教研》.....

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发表于 2018-9-1 07:44:54 | 显示全部楼层
卞松泉校长《课堂的美丽来自务实的教研》报告给了我们教研组建设的很多启迪。卞校长就阻碍教研组自主发展的种种原因作了详尽的分析与思考,教研活动的质量乃是教学质量的关键所在,要在教研中培养教师的反思能力。对于教研组的建设,卞校长重点从三方面进行了阐述:创新课堂;教研组长的高标准严管理;教研组的文化建设。阐述创新课堂时,让我印象较深,受益颇多的是教师如何上好每一堂课。教师明明白白的教书,实实在在的提高。教师的成长与提高离不开教研组的帮助。教研组的工作重点是把教师组织起来,就教育教学中存在的问题展开讨论与交流。组织教师研究教材、教法、学情、学法等,并能根据学校实际确定好教研组和个人的研究课题,将教学与科研结合,积极开展教学改革。一个人的智慧是有限的,运用集体的智慧才能把教学工作做得更好更完美。
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发表于 2018-9-1 07:58:42 | 显示全部楼层
      听了卞校长的精彩的讲座,使我体会到教研组建设是教师专业发展的核心。学校教研组是教师直接面对的、关系最密切的专业组织,是教师行为的近身环境,教师在这里交往、备课、批改作业、问题讨论、信息传递、思想交流。教研组的支持对教师成长来说,是日常的身边的重要支持,一名教师能否在专业上尽快冒出来,领先于其他教师,在某种程度上与教研组是否对其关注、是否给予其机会有很大的关系。而一名教师如果被教研组认可,就表明在某种意义上其专业发展达到了一定程度。教研组作为学校教研活动中最基层的组织单位,也是学校教育教学工作的具体实施者。
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发表于 2018-9-1 10:32:43 | 显示全部楼层
听了卞校长的讲座,我的感触很深。他的讲座牢牢围绕“务实”两个字,在务实中脚踏实地一步一个脚印地进行办学以及教育。打一小学的办学方式方法思路清晰,每位教师在卞校长的带领下也能够高效高质量地完成教学工作。对于卞校长的关于教研活动的讲座内容,我也非常认同,他介绍了他们学校非常优化的教研活动,能大大提高老师们的工作效率,给予我们非常大的借鉴意义。教育就是要务实,就是要将复杂的内容简单化,而不能把简单的问题复杂化,话虽简单,但是实践起来还是花费一定的努力的。
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发表于 2018-9-1 10:58:41 | 显示全部楼层
      本周一上午,特级校长卞松泉以《学校教研组建设》的题为我们做了一场讲座,卞校长指出教学活动要纯粹,教师唯有明明白白教书,才能让学生得到实实在在的提高,他特别强调教学活动不能只停留于表面的一些模式;卞校长还指出教研活动中既要发挥骨干引领,又要兼顾团队智慧。他还具体介绍了在备课环节上,完全可以借鉴之前老师的备课,再根据学生实际情况进行微调。我想在今后的教学中,我们将会群策群力,发挥团队智慧,更出色地完成各类教学任务。
   
   
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发表于 2018-9-1 11:19:09 | 显示全部楼层
卞校长的讲座丰富生动,佩服他站着做完了两小时的报告。卞校长针对教研组建设给了大家理论上的指导。
教研组是一个学习共同体,在这里,全体教师学习研究有关课程标准、教材、教学理论和专业知识,总结交流教学经验,进而改善教学,促进教师学科素养及教学素养发展提升。教研组建设是学校的一项重要工作,是建立校本教研制度的重要基础,它对提高学校教师素质、教学质量、教科研水平都具有极其重要的作用。
1.教研组是学校的教学业务组织,承担着本组教师教学管理、教科研活动和具体实施教学计划、检查评估教学质量、总结交流教学经验、校本课程开发、组织开展课外活动及指导教学实践等任务。它在促进教学改革,培养青年教师,选拔学科骨干,全面提高教育教学质量等方面都具有不可替代的作用。
2.加强教研组建设是提高教师专业化水平的重要前提。教师的专业化水平是决定教学质量优劣的关键。教研组是教师继续教育的课堂,它能帮助教师更新教育观念,学习现代教育理论,为新的教学实践做好理论上的支撑和储备。通过教研活动这一载体,引领教师不断进行专业化训练。
3.加强教研组建设是校本教研制度建设提出的要求。教研组是确保教学目标实现,深入开展校本教学研究活动的重要组织。随着课程改革和课堂教学改革的不断深入,加强教研组建设显得尤为重要,它是落实以教学为中心,全面提高教育质量,推进素质教育、办人民满意教育的重要保障
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发表于 2018-9-1 13:18:25 | 显示全部楼层
卞校长的讲座丰富生动,佩服他站着做完了两小时的报告。卞校长针对教研组建设给了大家理论上的指导。
教研组是一个学习共同体,在这里,全体教师学习研究有关课程标准、教材、教学理论和专业知识,总结交流教学经验,进而改善教学,促进教师学科素养及教学素养发展提升。教研组建设是学校的一项重要工作,是建立校本教研制度的重要基础,它对提高学校教师素质、教学质量、教科研水平都具有极其重要的作用。
1.教研组是学校的教学业务组织,承担着本组教师教学管理、教科研活动和具体实施教学计划、检查评估教学质量、总结交流教学经验、校本课程开发、组织开展课外活动及指导教学实践等任务。它在促进教学改革,培养青年教师,选拔学科骨干,全面提高教育教学质量等方面都具有不可替代的作用。
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发表于 2018-9-3 07:36:03 | 显示全部楼层
下午我们聆听了卞校长的讲座,课堂的美丽来自务实的教研,详细讲解,具体到位,很有道理。老师的教研活动应更纯粹,明明白白教书,实实在在提高,学生作业少一点,老师上课生动有趣一点,学生学得轻松愉快一点,老师和蔼亲切一点,学生阳光开朗一点。教研活动研究什么,四不四防,务实教研,课堂理念层出不穷,基于基准教学的课堂准入,以及和谐师生关系的10条建议等。
     教师在师生关系中占主导地位,有了和谐的师生关系,才能教育好学生,使自己能顺利进行教学。提高教师自我素养,完善教师的人格魅力,要热爱和尊重学生,增加与学生的交往和沟通,处理好与家长的关系。认真做好每一件事,要务实,到位。
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发表于 2018-9-3 08:46:18 | 显示全部楼层
卞松泉校长真实、接地气的谈吐,让老师们一片赞扬。卞校长提到老师的教研活动应该更纯碎,提出老师应该明明白白教书,实实在在提高。这正是在现如今繁忙的工作中难能可贵的精神。如他所说,学生作业少一点,分数提高一点,老师上课生动有趣一点,学生学得轻松愉快一点,老师和蔼可亲一点,学生阳光开朗一点。虽都只是提高一点点,但却是一点点大进步,在一点点之中由量变变成质变,终会变得更好更强。然而,我们往往难以实现,因此,需要不断努力,也能做到务实地、本分地上好每一堂课。
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发表于 2018-9-3 09:39:48 | 显示全部楼层
当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处,要想有一个实质的突破,必须并且首先依托教育科研。虽然过去我们也曾经申言抓好教研工作,也曾经身体力行组织和参与了一些教育教学研究活动,但是,距规范的科研相差还很远。在今后的工作中,我们只能静下心来育人,扎扎实实学习,认认真真思考,进一步落实教学常规每一细节,尽职地工作,快乐地生活。
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发表于 2018-9-3 10:25:28 | 显示全部楼层
卞校长的讲座很精彩。他提出:美丽课堂的建设必须要立足于教学实情。教学实情既包括教师的专业特长、性格特点、善长的教学手段和调控组织方式等,也包括学生的年龄特点、已有的知识积蓄和经验、学习风格和习惯等学情。还要善于动态地分析与掌握学生的学情。立足教学实情,进行恰当教学,使教学内容、教学方式与教学实情达到适时具体地完美融合,课堂就会放射出美丽的光芒。
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